Die qualifizierte Lernzeit in den rhythmisierten Klassen und die verlässliche OGS-Hausaufgabenbetreuung sind wesentliche Bausteine und feste Bestandteile unserer täglichen pädagogischen Arbeit in der Offenen Ganztagsschule. (Ausnahme: keine Lernzeit und keine Hausaufgabenbetreuung am Freitag).

Swowohl die Lernzeiten alsauch die Hausaufgabenbetreuung finden in der Regel in den Klassenräumen der Schule statt. Die Kinder sind nach Klassen in vier feste rhythmisierte Klassen (A-Klassen) und vier OGS-Hausaufgabengruppen (B-Klassen) eingeteilt.

Die Lernzeiten in den rhythmisierten Klassen werden jeweils von den Klassenlehrerinnen und von festen pädagogischen Fachkräften der OGS in einem multiprofessionellen Tandem begleitet. Die OGS-Hausaufgabengruppen werden, wenn möglich, ebenfalls von festen pädagogischen Mitarbeiter*innen betreut.

Die Lehrkräfte und die OGS-Mitarbeiter*innen sorgen während der Lern- und Hausaufgabenzeit mit den Kindern für eine Atmosphäre der Ruhe und Konzentration. An der Vöde-Schule wird Wert auf eine beständige, sachgerechte und selbstständige Arbeitsweise gelegt. In einer freundlichen Lernatmosphäre erhält das Kind Verstärkung durch Lob und Anerkennung, so dass es seine Aufgaben erfüllen kann oder entsprechende Hilfestellungen erfährt. In diesem Rahmen wird die Selbstverantwortung für das eigene Lernen unterstützt und die Selbstorganisation der Kinder gefördert.

Wie im Erlass vorgegeben, beträgt die Hausaufgabenzeit für Kinder der Jahrgangsstufen 1 und 2 jeweils 30 Minuten, für Kinder der Jahrgangsstufen 3 und 4 jeweils 45 Minuten. Die Anfertigung der Hausaufgaben wird kontrolliert, jedoch handelt es sich hierbei nicht um eine Nachhilfe. Sollten die Kinder die Hausaufgaben in dieser Zeit nicht vollständig schaffen, werden Sie durch einen schriftlichen Hinweis darüber informiert. Probleme des Kindes, die bei der Ausführung der Hausaufgaben auffallen, werden für die Eltern und die Lehrkräfte ebenfalls schriftlich vermerkt.

Die Eltern werden gebeten, zu Hause gemeinsam mit ihrem Kind Einblick in die Hausaufgaben zu nehmen. Hierdurch werden die Bemühungen des Kindes gewürdigt und zugleich erhalten die Eltern eine Information über den Lernfortschritt ihrer Kinder.

Lese-Hausaufgaben werden grundsätzlich nur zu Hause durch die Eltern begleitet.

Ebenso wie Teilnahme an der Lernzeit ist auch die Teilnahme an der Hausaufgabenzeit für alle OGS-Kinder verpflichtend, da Hausaufgaben die individuelle Förderung unterstützen und dazu dienen, sich das im Unterricht Erarbeitete und Erlernte einzuprägen, einzuüben und anzuwenden.